U 4. razredu provedena je mindfulness radionica pod nazivom „Budi ovdje i sada“. Cilj radionice bio je potaknuti razvoj pažnje, smirenosti i svjesnosti vlastitih misli i osjećaja. Tijekom radionice učenici su sudjelovali u različitim aktivnostima: isprobali su svjesno...

U 1. razredu Dan sigurnijeg interneta obilježen je radionicom „N@ica u svijetu emocija i ekrana“ koja je bila usmjerena na prepoznavanje i izražavanje emocija povezanih s korištenjem digitalnih uređaja. Učenici su kroz aktivnost „Termometar emocija“ osvještavali...

U okviru poticanja čitalačkih vještina i razvijanja ljubavi prema knjizi, stručni suradnik pedagog proveo je testiranje brzog čitanja među učenicima od 2. do 5. razreda. Riječ je o jednominutnom testu čitanja, kojim se mjeri točnost i brzina pročitanog teksta. Učenici...